حسن لمين

إرسال مشاركة

  • من أجل نهضة تعليمية مغربية: بين الرؤية والطموح والعوائق

    ٢٨ كانون الثاني (يناير)، بقلم حسن لمين

    يُعَدُّ التعليم في أي بلد مرآةً لمشروعه المجتمعي وأداة مركزية لتحقيق التنمية والعدالة الاجتماعية. وفي السياق المغربي، يشكّل ملف التعليم منذ عقود أحد أبرز التحديات التي لا تزال تؤرق صناع القرار، (…)

  • السرد العربي وتحديات العولمة

    ٢٤ كانون الأول (ديسمبر) ٢٠٢٥، بقلم حسن لمين

    سأتناول في هده الورقة البحثية واحدة من أكثر القضايا إلحاحاً في زمننا الراهن؛ قضية تتقاطع فيها التحولات الثقافية مع الأسئلة الكبرى حول الهوية والخصوصية والمعرفة، وهي علاقة السرد بالعولمة، وكيف واجه (…)

  • نحو تأصيل نظرية مابعد–نصّيّة في قراءة الخطاب الأدبي

    ٢١ تشرين الثاني (نوفمبر) ٢٠٢٥، بقلم حسن لمين

    بين نصّيّة اللانصّ ولانصّيّة النص: نحو تأصيل نظرية مابعد–نصّيّة في قراءة الخطاب الأدبي لم يعد سؤال النصّ، في الفكر الأدبي المعاصر، سؤالاً عن كيان لغوي معزول أو بنية منضبطة تستمد شرعيتها من (…)

  • قراءة تأويلية في قصة «خيوط غيمة» لميسون حنا

    ١٠ حزيران (يونيو) ٢٠٢٥، بقلم حسن لمين

    تمهيد تتناول هذه الورقة قصة "خيوط غيمة" للكاتبة الأردنية ميسون حنا، بالتحليل النقدي المرتكز على تفكيك بنيتها الرمزية واستجلاء أبعادها الوجودية. وتُسلّط القراءة الضوء على ثنائية الحلم والانتماء، (…)


  • الأعلى